2024/01/24浏览量:66
为深入贯彻落实党的二十大精神,推进职业教育校与校、校与企业之间的交流合作,推动产教融合深入发展,加快培养高素质、高技能适用型人才,打造纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系,1月18日下午,我校在校音乐厅举办“海南职业教育产教融合探索与实践”专题讲座。我校特邀海南职业技术学院教务处处长、副教授沈振国进行主讲,我校副校长汪红出席,教务科科长王欣、招就科主要负责人陈华清等相关人员参加。
讲座现场
沈振国副教授
讲座上,沈振国副教授首先介绍了海职院办学层次和规模,以及学校的基本情况。他表示,海职院秉持“兴琼富岛,育人惠民”的办学宗旨,积极调整专业方向,主动与企业对接,确立“以服务求支持”的校企合作理念,以积极主动的姿态和合作共赢的诚意,推进校企合作模式创新,建立校企共同体,扎实推进职业教育高质量发展。他强调,产教融合的本质是生产和教育培训的一体化,在生产实境中教学,在教学中生产,生产和教学密不可分,学校要做到职普融通、产教融合、科教融汇。产教融合对职业院校教师的信息素养、信息技术应用能力、信息化教学水平提出了更高的要求,持续深化职业院校信息化教学改革和创新,提高技术技能人才培养质量将成为职业院校所面临的重要课题。
沈振国副教授针对学生就业岗位问题,提出课程设置应基于企业的岗位标准来设定,并从“教什么、怎么教、谁来教”三个方面结合实际案例进行深度解读剖析。通过“理论+实践”的模式培养更多实战实用的专业性人才,对彰显应用型办学特色,加快人才培养模式创新、促进产教深度融合具有重要的意义。
“产业学院,既是育人平台,也是生产平台。”他指出,学校和企业要共同制定人才培养方案及课程标准,把企业引入到教学当中,进行岗位化教学,除此之外还需要与企业共编教材和共建课程,进行培养模式的综合改革,加快构建现代职业教育体系,通过岗位化教学来强化学生职业的胜任能力,增强人才培养对岗位要求的适应性,助推职业教育高质量发展。
讲座最后,汪红副校长对沈振国副教授此次的分享表示感谢,并提出未来我校将加强文化艺术教育与文化产业的协同发展,注重质量与普及相结合,加强研发与合作,创造出独具艺校特色的艺术办学的模式和亮点,为人才培养提供更加有力的保障。
本次讲座不仅为我校提供了一个良好的产教融合、校企合作交流平台,也为学校在产教融合方面的探索和实践提供有力的支撑。参会的教师们反响热烈,纷纷表示对产教融合建设的重要性有了更深刻的认识,在产教融合课程建设上获得了新的思路与启发。
党的二十大报告指出,要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。下一步,我校将继续坚持以文化艺术人才培养为关键发展方向,积极投身于产教融合的深入实践,为海南自贸港的文化产业发展贡献力量。
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